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Chegar ou partir? Revista da Ato – Escola de psicanálise | Belo Horizonte | Angústia | Ano I n. 0 | 2015
Neuza Loureiro1
Sumário: Este texto aborda o momento vivido na
instituição psicanalítica, na passagem de Grupo
de Estudos para Escola e os impasses frente à
nominação: permanecer o nome, que até então os
representava, ou deixá-lo cair?
Palavras-chave: Escola, Ata de Fundação, Ato,
Nominação.
Começo essa minha produção com a citação de
Lacan:
É constante que a psicanálise tenha efeitos sobre toda e
qualquer prática do sujeito que nela se engaja. Quando essa
prática provém, por pouco que seja, de efeitos psicanalíticos,
ele se descobre a gerá-los no lugar em que se espera que os
reconheça (LACAN, 2003, p.241).
Por que estou me valendo dessa afirmação?
Porque dispus-me a escrever sobre o ato psicanalítico,
engajada nas questões suscitadas na última reunião de
membros do Grep – Ensino e Transmissão em Psicanálise,
1 Pedagoga. Membro da Ato – Escola de psicanálise.
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Neuza Loureiro1
Sumário: Este texto aborda o momento vivido na
instituição psicanalítica, na passagem de Grupo
de Estudos para Escola e os impasses frente à
nominação: permanecer o nome, que até então os
representava, ou deixá-lo cair?
Palavras-chave: Escola, Ata de Fundação, Ato,
Nominação.
Começo essa minha produção com a citação de
Lacan:
É constante que a psicanálise tenha efeitos sobre toda e
qualquer prática do sujeito que nela se engaja. Quando essa
prática provém, por pouco que seja, de efeitos psicanalíticos,
ele se descobre a gerá-los no lugar em que se espera que os
reconheça (LACAN, 2003, p.241).
Por que estou me valendo dessa afirmação?
Porque dispus-me a escrever sobre o ato psicanalítico,
engajada nas questões suscitadas na última reunião de
membros do Grep – Ensino e Transmissão em Psicanálise,
1 Pedagoga. Membro da Ato – Escola de psicanálise.
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